ПРОГРАММА профпереподготовка ОТ 256ч

ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
«ЦЕНТР ОХРАНЫ ТРУДА»

УТВЕРЖДАЮ:
Директор:
_________________ А.П. Плюхин
«09» января 2023 г.

ПРОГРАММА
дополнительного профессионального образования
переподготовка специалистов, оказывающих услуги в области охраны труда
«Охрана труда и техносферная безопасность»

Форма обучения: очно/заочная
Трудоёмкость обучения: 256 часов

г. Екатеринбург
2023 г.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Программа профессиональной переподготовки специалистов в области охраны труда «Охрана труда и
техносферная безопасность» (далее – Программа) предназначена для лиц, выполняющих, в своей трудовой деятельности, функции специалистов по охране труда и для лиц, получающих, новую профессию.
Целью Программы является формирование у слушателей знаний, необходимых для организации работ по охране труда в организации, а также формирование практических профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в сфере охраны труда.
Основная цель профессиональной деятельности слушателей, прошедших профессиональную переподготовку по охране труда, является профилактика несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, снижение уровня воздействия (устранение воздействия) на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, уровней профессиональных рисков.
Профессиональные функции слушателей, прошедших обучение по Программе:
 Внедрение и обеспечение функционирования системы управления охраной труда;
 Мониторинг функционирования системы управления охраной труда;
 Планирование, разработка и совершенствование системы управления охраной труда.
Слушатели, успешно завершившие обучение по Программе, в процессе трудовой деятельности смогут
решать следующие профессиональные задачи:
 Нормативное обеспечение системы управления охраной труда;
 Обеспечение подготовки специалистов в области охраны труда;
 Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда;
 Обеспечение снижения уровней профессиональных рисков с учётом условий труда;
 Обеспечение контроля за соблюдением требований охраны труда;
 Обеспечение контроля за состоянием условий труда на рабочих местах;
 Обеспечение расследования и учёта несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
 Определение целей и задач (политики), процессов управления охраной труда и оценка эффективности системы управления охраной труда;
 Распределение полномочий, ответственности, обязанностей по вопросам охраны труда и обоснование ресурсного обеспечения.
В результате освоения Программы слушатели должны обладать следующими умениями:
 Применять государственные нормативные требования охраны труда при разработке локальных
нормативных актов;
 Применять нормативные правовые акты и нормативно-техническую документацию в части выделения в них требований, процедур, регламентов, рекомендаций для адаптации и внедрения в локальную нормативную документацию;
 Анализировать и оценивать предложения и замечания к проектам локальных нормативных актов
по охране труда;
 Анализировать изменения законодательства в сфере охраны труда;
 Пользоваться справочными информационными базами данных, содержащими документы и материалы по охране труда;
 Разрабатывать (подбирать) программы обучения по вопросам охраны труда, методические и контрольно-измерительные материалы (ИКТ);
 Проводить инструктажи по охране труда;
 Консультировать по вопросам разработки программ инструктажей, стажировок, обучения по
охране труда и проверки знаний требований охраны труда;
 Пользоваться современными техническими средствами обучения (тренажёрами, средствами мультимедиа);
 Оценивать эффективность обучения работников по вопросам охраны труда;
 Формировать отчётные документы о проведении обучения, инструктажей по охране труда, стажировок и проверки знаний требований охраны труда;
 Подготавливать документы, содержащие полную и объективную информацию по вопросам охраны труда;

 Формировать, представлять и обосновывать позицию по вопросам функционирования системы
управления охраной труда и контроля соблюдения требований охраны труда;
 Применять методы идентификации опасностей и оценки профессиональных рисков;
 Координировать проведение специальной оценки условий труда, анализировать результаты оценки условий труда на рабочих местах;
 Оценивать приоритетность реализации мероприятий по улучшению условий и охраны труда с
точки зрения эффективности;
 Формировать требования к средствам индивидуальной защиты с учётом условий труда на рабочих
местах, оценивать их характеристики, а также соответствие нормативным требованиям;
 Анализировать и оценивать состояние санитарно-бытового обслуживания работников;
 Оформлять необходимую документацию для заключения договора с медицинскими учреждениями
на проведение медосмотров и медицинских освидетельствований;
 Оформлять документы, связанные с обеспечением работников средствами индивидуальной защиты, проведением обязательных медицинских осмотров и освидетельствований;
 Планировать мероприятий по контролю за соблюдением требований охраны труда;
 Применять методы осуществления контроля (наблюдение, анализ документов, опрос) и разрабатывать необходимый для этого инструментарий;
 Документально оформлять результаты контрольных мероприятий, предписания лицам, допустившим нарушения требований охраны труда;
 Взаимодействовать с комитетом (комиссией) по охране труда, уполномоченным по охране труда с
целью повышения эффективности мероприятий по контролю за состоянием условий и охраны труда;
 Анализировать причины несоблюдения требований охраны труда;
 Оценивать и избирать адекватные меры по устранению выявленных нарушений;
 Идентифицировать опасные и вредные производственные факторы, потенциально воздействующие на работников в процессе трудовой деятельности, производить оценку риска их воздействия;
 Осуществлять сбор и анализ документов и информации об условиях труда;
 Разрабатывать программу производственного контроля;
 Оформлять необходимую документацию при проведении специальной оценки условий труда, в
том числе декларацию соответствия условий труда государственным нормативным требованиям охраны труда;
 Применять методы сбора информации об обстоятельствах несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний, о состоянии условий труда и обеспеченности работников средствами
индивидуальной защиты, другой информации, необходимой для расследования несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболеваний;
 Анализировать информацию, делать заключения и выводы на основе оценки обстоятельств
несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
 Выявлять и анализировать причины несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний и обосновывать необходимые мероприятия (меры) по предотвращению аналогичных происшествий;
 Оформлять материалы и заполнять формы документов при расследовании несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболеваний;
 Применять нормативные правовые акты, содержащие государственные нормативные требования
охраны труда, межгосударственные, национальные и международные стандарты в сфере безопасности
и охраны труда в части выделения необходимых требований;
 Анализировать лучшую практику в области формирования и развития системы управления охраной труда и оценивать возможности её адаптации;
 Выделять ключевые цели и задачи в области охраны труда, показатели эффективности реализации
мероприятий по улучшению условий труда, снижению уровней профессиональных рисков;
 Применять методы проверки (аудита) функционирования системы управления охраной труда, выявлять и анализировать недостатки;
 Анализировать специфику производственной деятельности работодателя, его организационную
структуру;
 Проектировать структуру управления охраной труда, структуру службы охраны труда, обосновывать ее численность;
 Конкретизировать требования к знаниям и умениям, уровню подготовки специалистов службы
охраны труда;

 Описывать полномочия, ответственность и обязанности в сфере охраны труда для руководителей
и специалистов;
 Проводить расчеты необходимого финансового обеспечения для реализации мероприятий по
охране труда.
Трудоёмкость Программы составляет - 256 часов.
Форма обучения: очная/заочная с использований дистанционных технологий.
КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ
К слушателям по данной Программе относятся:
- специалисты по охране труда (инженеры по охране труда, инженеры по технике безопасности);
- работники, на которых работодателем возложены обязанности организации работы по охране труда;
- лица, имеющие среднее профессиональное образование и (или) высшее (высшее профессиональное) образование;
- лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
ФОРМА АТТЕСТАЦИИ
Форма аттестации – экзамен, Реферат.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Профессиональной переподготовки специалистов в области охраны труда
«Охрана труда и техносферная безопасность»
№
Всего
В том числе (час.)
Форма
темы
Наименование разделов и тем
(час.) Лекции Практ. Сам. контроля
занятия работа
Раздел 1.
Основы охраны труда в Российской Федерации.
Проверка
15
6
9
Т.1 Правовые основы охраны труда
Т.2

Т.3
Т.4
Т.5
Т.6

знаний
Проверка
знаний

Основные положения трудового законодательства.
15
6
2
7
Правовые вопросы ТК РФ.
Раздел 2.
Организация работы по охране труда и управление профессиональными рисками.
Проверка
Экономические механизмы управления безопасно14
4
10
знаний
стью труда в организации.
Проверка
Организация работы по охране труда. Система
25
6
1
18
знаний
управления охраной труда в организации.
Проверка
Производственная санитария и гигиена труда. Ока12
4
2
6
знаний
зание первой помощи.
Проверка
Порядок обеспечения работников: СИЗ, смываю6
2
4
знаний
щими и обезвреживающими средствами.

Т.7

Специальная оценка условий труда (СОУТ).

15

6

Т.8

Опасные и вредные производственные факторы и
меры защиты от них.
Управление профессиональными рисками.

14

6

8

14

4

10

Т.9

1

Раздел 3.
Социальная защита пострадавших на производстве.
14
4
1
Т.10 Производственный травматизм и профессиональные заболевания.
15
5
Т.11 Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных
заболеваний.
Раздел 4.
Организация проведения работ повышенной опасности.
14
6
Т.12 Выполнение работ повышенной опасности.

8

9
10

8

Т.13 Производственные объекты, на которых используется оборудование, работающее под избыточным
давлением.
Т.14 Подъёмные сооружения.

8

4

4

2

1

1

Т.14 Организация безопасной эксплуатации энергоустановок.
Т.15 Безопасное выполнение работ на высоте.

8

4

4

15

4

11

15

6

1

8

78

8

135

Т.14 Обеспечение пожарной безопасности в организации.
Стажировка.
Итоговый экзамен.
Всего:
Итого:

32
3
256
256

Проверка
знаний
Проверка
знаний
Проверка
знаний

Проверка
знаний
Проверка
знаний

Проверка
знаний
Проверка
знаний
Проверка
знаний
Проверка
знаний
Проверка
знаний
Проверка
знаний
Зачёт.
Экзамен.


Наверх

Нужно ли актуализировать программу обучения работников первой помощи в связи с введением нового порядка ее оказания?

Письмо Минтруда России от 27 июня 2024 г. N 15-2/ООГ-2223

В сентябре вступит в силу новый Порядок оказания первой помощи. По мнению Минтруда, программа обучения работников оказанию первой помощи пострадавшим должна учитывать его положения.

Согласно Правилам обучения по охране труда актуализация программы осуществляется в следующих случаях: вступление в силу НПА, содержащих государственные нормативные требования охраны труда; ввод в эксплуатацию или изменения в эксплуатации оборудования, инструментов и т. п., требующих дополнительных знаний по охране труда; установление несоответствия программы обучения требованиям охраны труда, содержащимся в НПА.

Внеплановое обучение проводится в объеме требований охраны труда, послуживших основанием для актуализации программ обучения.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».